coordination nationale étudiante du 7 et 8 mars à toulouse

Voici le mail pour la coordination nationale étudiante qui se passera le 7 et 8 mars à toulouse.

coord.toulouse2009@gmail.com

Citation :

Coordination Nationale de Toulouse:
La coordination de toulouse du 7 et 8 mars se passera selon les modalités suivantes :
Elle se passera donc à la fac du mirail. Nous avons pour l'instant une personne qui se charge de guider les délégués qui ne trouvent pas la fac : romain 0688985651
La tribune au début du point sur les revendications proposera un vote sur l'élargissement ou non de la plate-forme de revendication.
Pour qu'il y ait un vote sur les NPPV des coords précédentes il faut qu'ils soient votés en AG avec un mandat dessus.
Toute demande de vote ou amendement doit être formulé sur papier et donné à la tribune
Pour les observateurs, un vote sur leur présence ou non sera fait au début. S'ils sont acceptés, ils seront placés dans un amphi différent avec un système de visioconférence. Ils n'auront pas le droit de vote ni de parole.
Pour les médias, pareil que pour les observateurs. S'ils sont acceptés un angle mort dans l'amphi sera mis en place.
Donc c'est 4 mandatés par AG
Le NPPV doit représenter plus de la moitié des votes pour que le débat soit reporté
Il faut que les facs envoient un bilan par mail avant vendredi soir (pas de tour des villes, la tribune fait un bilan global), sinon samedi lors de la vérification des mandats sous format papier
Un vote par mandaté et non par délégation, les problèmes internes (vote en bloc, mandat non respectés ...) à la délégation ne concernent pas la coordination nationale mais les AG où les mandatés sont responsables devant elles.
Un hébergement avec bouffe est prévue sur le mirail même.
Chaque AG doit donc envoyer ici coord.toulouse2009@gmail.com la liste des mandatés (nom, prénom, mandat, ag qui le mandate, tel si possible) et un bilan de ce qui se passe sur sa fac afin de permettre à la tribune de faire un bilan global en début de coord.
Bonne chance,
La commission d'organisation de la coord de toulouse.

Toujours pas de nouvelles ???

J'ai trouvé nulle part sur le net l'appel officiel de cette coord, mais je suis tombée sur ça (pas trés intéressant mais je le mets quand même!) :

Citation :

Toulouse: troisième réunion de la coordination nationale étudiante Quelque 200 délégués, représentants d'une soixantaine d'universités de l'Hexagone, étaient réunis samedi et dimanche à l'université du Mirail à Toulouse pour la troisième réunion de la coordination nationale étudiante, a constaté un journaliste de l'AFP. "On doit discuter des revendications, préparer les perspectives pour la semaine à venir, et réfléchir comment étendre la mobilisation pour s'adresser au reste des secteurs de l'Education nationale, notamment les lycéens", a déclaré à l'AFP Benjamin, porte-parole de la coordination nationale étudiante, qui n'a pas voulu indiquer son nom de famille. "C'est une coordination où il n'y a que les étudiants d'invités, mais on est aussi présents à la coordination nationale des universités", a-t-il ajouté. "Il y en a une qui s'est tenue vendredi et qui a donné la date du 11 mars" pour une journée de manifestations, "on va donc en discuter pour savoir comment s'y inscrire avec l'ensemble des étudiants qui sont mobilisés". Selon Ludivine Labbé, présidente de l'Unef en Midi-Pyrénées, trois grands thèmes seront débattus durant le week-end avant d'être soumis au vote des délégués: contre la concurrence entre les universités, pour des diplômes de qualité, et contre la précarisation étudiante. Après Rennes le 14 février et Angers le 28, c'est la troisième fois que se réunit la coordination nationale étudiante. Des porte-parole devraient rendre compte dimanche en fin de journée de la tenue des débats et des décisions votées en assemblée générale.

source : ICI

j pense qu un de ces 4 ca pourrait etre pas mal que l appel soit mis en lignE. La y en a un actuellement mis en ligne sur certain site, et personellement ca me fait halluciner, c'est le texte vote sans les amendements...
Si quelqun sait ou ca en est et pourquoi il faut 3 jours pour mettre un appel en ligne ...

L'appel et les perspectives sont en ligne ici ------> http://upsenlutte.org/post/2009/03/09/Compte-rendu-de-la-coordination-nationale-de-Toulouse-2-le-Mirail

perspectives ------> http://upsenlutte.org/public/compte-rendus/2009-03-08-perspectives.doc

Appel -------> http://upsenlutte.org/public/compte-rendus/2009-03-08-appel_coord_toulouse.doc

Citation :

Appel de la coordination nationnale de Toulouse II

Nous étudiant-e-s de XX universités, réunis en coordination natio­nale à Toulouse les 7 et 8 mars appelons à poursuivre et amplifier la mobilisation en cours contre la casse de l’université publique et de nos diplômes.



Nous exigeons l’abrogation immédiate de la LRU sans condition, ni négociation. Les réformes de l’Education et de l’enseignements supérieur suivent toutes une même logique, définie dans les processus européens de Bologne et de Lisbonne : libéraliser le service public d’enseignement, faire des économies sur le dos de l’Education et la vendre au privé, briser les diplômes nationaux qui garantissaient des droits sur le marché du travail, rendre l’enseignement supérieur inaccessible aux classes populaires...

Les dernières réformes(le plan campus et le plan licence) mettent en concurrence les universités, soumet­tent le contenu des diplômes aux besoins immédiats du marché, individualisent les diplômes et cassent les garanties collectives des futurs salarié-e-s. Nous exigeons au contraire des diplômes de qualité, dont les contenus et les intitulés seraient les mêmes nationalement.

Nous exigeons le retrait de la réforme du recrutement et de la formation des enseignants (donc la masterisation, c’est à dire la fin des IUFM). Cette réfor­me ne fait que dégrader la formation des enseignant-e-s ; en ouvrant les concours à bac + 5 et en supprimant l’année de stage rémunéré après le concours, elle aggrave la sélection sociale.

Nous nous mobilisons contre la réforme de l’allocation des moyens quiintroduit un financement à la performancepour l’université, dans la logique de la LRU et du plan campus et contre la réforme de la formation et du recrutement des enseignant-e-s.

Nous exigeons un système d’aide sociale étudiant sur critères sociaux permettant de lutter contre la sélection sociale à l’université et qui réponde à l’urgence de la précarité étudiante.

Nous exigeons une université ouverte à tous et à toutes, sans discrimination sociale ou nationale. Une carte d’étudiant doit donner accès immédiatement à un titre de séjour.



Les négociations entre le gouvernement et une partie des syndicats enseignants ont abouti à la réécriture du décret sur le statut des enseignant-e-s chercheurs/euses. De même, le « contrat doctoral unique » va précariser les doctorant-e-s qui enseignent en leur imposant des contrats à durée déterminée à répétition. Le gouvernement ne dit rien quant à cette attaque et aux autres. Pour nous, pas de négociations possibles : c’est tous ensemble, par la lutte, que nous obtiendrons satisfaction sur nos revendications.



Comme les personnels universitaires (BIATOSS et enseignant-e-s-chercheurs/euses) et les lycéen-ne-s nous sommes en lutte contre les suppressions de postes prévu à partir de 2009 car malgré le gel annoncé par le gouvernement de celle prévu pour 2010 et 2011 nous sommes déterminé-e-s à nous battre pour l’embauche massive de personnels. C’est aussi par le biais des suppressions de postes et de l’introduction des financements privés que le gouvernement entend s’attaquer à l’ensemble du service public d’éducation de la maternelle aux supérieur. C’est donc également à ce niveau que notre réponse doit se situer.

Alors qu’ils disaient qu’ils ne changeraient pas de position, Fillon et Pécresse ont choisi de rencontrer certains syndicats et collectifs de l’enseignement supérieur. S’ils cherchent à faire reculer le mouvement par leurs annonces, c’est bien que nous leur faisons peur. Face à l’unité des étudiants, des enseignants et des BIATOSS, le gouvernement craint que nous prenions exemple sur la Guadeloupe, c’est à dire une grève générale qui gagne. C’est en effet cette voie que nous devons suivre pour leur infliger, nous aussi, une défaite !



Nous appelons l’ensemble des personnels universitaires et des étudiant-e-s à se mettre en grève et à faire cesser l’ensemble des cours par tous les moyens nécessaires (piquets de grève, occupation...). L’arrêt des cours est le seul moyen de permettre à tou-te-s les étudiant-e-s de se mobiliser et de dégager du temps libre pour construire la mobilisation. Nous devons briser la routine sur les facs et mettre en place des piquets de grève, chercher à convaincre la majorité des étudiant-e-s de s’impliquer activement dans la grève.

C’est notre avenir et celui de l’enseignement qui sont en jeu. C’est pourquoi, tout comme la Coordination Nationale Universitaire (CNU), nous appelons à la convergence des luttes de la maternelle à l’enseignement supé­rieur. Le ?? mars sera une nouvelle étape de l’intensification de ce mouvement.



Au-delà de l’Education, c’est bien à tous les services publics, de la Poste aux hôpitaux, et à tou-te-s les salarié-e-s du public et du privé, que le gouvernement s’attaque. Dans notre secteur, comme dans tous ceux qui sont en lutte, nous nous battons pour ne pas payer la crise du système.

Là encore, la lutte des Guadeloupéen-ne-s nous a donné l’exemple. Comme la Martinique, la Guyane et la Réunion, la métropole doit le suivre. C’est pour cela que la journée de grève générale du 19 mars est une échéance centrale des mobilisations à suivre. Contre ces attaques globales, réagissons et organisons la riposte tou-te-s ensemble.

Nous restons mobilisé-e-s pour obtenir :
L’abrogation de la LRU
Le retrait du plan licence
La mise en place d’un véritable système d’aides sociales étudiant basé sur des critères sociaux
Le cadrage national des diplômes
Le retrait de la réforme du statut des enseignants-chercheurs
Le retrait de la réforme du recrutement et de la formation des enseignants
Le retrait de la réforme de l’allocation des moyens, et des financements 100% publics
L’embauche massive de personnel de la maternelle à l’enseignement supérieur

La titularisation de tous les personnels BIATOSS, ainsi que de tous les personnels du CROUS

0ui enfin ça c'est l'appel non amendé ! Ils foutent quoi au Mirail ? Ca va que dans les perspectives on a les votes des amendements mais ça veut dire qu'on doit remodifier l'appel chacun dans notre coin avant de le présenter à nos AG... Personne a la version amendée ? Là y a même pas le nombre d'universités présentes ? Quelqu'un sait combien on était ? Certaines facs étaient en AG hier et aujourd'hui, nous c'est demain... 0n va finir par arriver à la prochaine coord sans qu'aucune fac n'ait pu faire redescendre l'appel ! Pareil pour les revendications : on n'a pas élargi mais on a procédé à des modifications. quand ces votes des revendications seront-elles communiquées par toulouse ? Ca commence à devenir urgent là ! La coord est terminée depuis 2 jours.

Loïc a écrit:

Là y a même pas le nombre d'universités présentes ? Quelqu'un sait combien on était ?

57 universités présentes (je viens de vérifier ce qui a été dit à notre AG à la fac de lettres d'Aix)

Il n'est même pas possible de modifier la base d'après les amendements votés, ceux-ci n'étant pas précis dans la liste des perspectives (par exemple, pour l'ordre des revendications, on a : "Proposition Rennes II, Clermont, Perpignan : remonter la revendication sur les personnels en deuxième position : Clermont adopté", mais on ne connait pas cet ordre proposé par Clermont... En clair, tant que Toulouse n'aura pas envoyé l'appel définitif, on ne pourra pas le faire redescendre dans nos AG, ce qui signifie pour Rennes 1 que si nous ne l'avons pas avant demain matin il ne sera jamais adopté, n'ayant pas d'autre AG avant la coord de Lyon. Nous ne sommes pas les seuls dans ce cas, certaines facs ont déjà eu leur seule AG de la semaine et n'ont pu faire aucun retour sur la coord, et j'imagine que les porte-parole n'ont pas non plus l'appel ce qui signifie que la coord de Toulouse ne peut faire entendre sa voix dans les médias... Il y a vraiment urgence !

Bon, puisqu'il faut tout faire soi-même :

Propositions de modifications des revendications :

• ajout de « et des organismes de recherche » à « retrait de la réforme du CNRS » (proposition de Rennes 1) : adopté
  
• fusion de « titularisation des personnels du CR0US », « titularisation des personnels BIAT0SS » et « titularisation des emplois précaires » en « titularisation des personnels (précaires, BIAT0SS, CR0US) : adopté
  
• motion plan-campus de Boulogne-Billancourt : ajourné
  
• motion de soutien aux lycéens inculpés et de condamnation de la répression : adopté
  
• remplacement de « régularisation des étudiants sans papiers » par « régularisation de tous les sans-papiers » : adopté
  

Ce qui au final nous donne la plate-forme revendicative nationale suivante, en date du 8/03/09 :

• Abrogation de la LRU
  
• Abrogation de tous les décrets d'application de la LRU et remise en état des codes et décrets modifiés par la LRU
  
• abandon des processus d'autonomisation et de mise en concurrence des établissements scolaires et universitaires
  
• retrait du plan campus
  
• retrait du plan licence
  
• retrait de la réforme de l'allocation des moyens, pour des financements 100% publics
  
• arrêt des suppressions de postes de la maternelle à l'université
  
• contre la casse des IUFM
  
• retour du cadrage national des diplômes et reconnaissance des diplômes nationaux dans les conventions collectives
  
• pour l'embauche massive de personnels dans l'enseignement supérieur
  
• retrait de la réforme du statut des enseignants chercheurs
  
• retrait de la réforme du recrutement et de la formation des enseignants
  
• création de postes dans l'éducation
  
• refus de toute sélection
  
• inscription de droit en M1, contre la sélection sociale
  
• pour la mise en place d'un véritable système d'aides sociales étudiant basé sur des critères sociaux
  
• plan d'action sociale en direction des étudiants
  
• régularisation de tous les sans-papiers
  
• restitution des postes supprimés de la maternelle à l'université
  
• titularisation des personnels (précaires, BIAT0SS, CR0US)
  
• soutien aux motions de la CNU
  
• soutien aux Antilles et au LKP
  
• retrait du contrat doctoral unique
  
• augmentation du nombre de logements universitaires
  
• retrait de la réforme du CNRS et des organismes de recherche
  
• pour un service public de recherche et d'enseignement de qualité, gratuit et accessible à toutes et à tous
  

Maintenant, ce qui serait bien, c'est d'avoir ce p*t*** d'appel !

Bon j'ai repris la liste des amendements et appliqué tous ceux qu'on a adopté, sauf l'ordre des revendications que je n'avais pas. Bien sur je n'ai aucun mandat pour ça, mais étant donné qu'on a besoin de cet appel et que seule la base non amendée a été publiée, je me permets de le poster. Normalement tout est bon, hormis l'ordre dans lequel sont présentées les revendications. J'ai en outre corrigé les fautes d'orthographe du paragraphe 9 comme on l'avait dit à la coord : "malgré le gel annoncé par le gouvernement de celleS prévuES", et j'ai supprimé un double-espace.

Citation :

Appel de la coordination nationnale de Toulouse II
Nous étudiant-e-s de 57 universités, réunis en coordination natio­nale à Toulouse les 7 et 8 mars appelons à poursuivre et amplifier la mobilisation en cours contre la casse de l’université publique et de nos diplômes.
Nous exigeons l’abrogation immédiate de la LRU sans condition, ni négociation. Les réformes de l’Education et de l’enseignements supérieur suivent toutes une même logique, définie dans les processus européens de Bologne et de Lisbonne : libéraliser le service public d’enseignement, faire des économies sur le dos de l’Education et la vendre au privé, briser les diplômes nationaux qui garantissaient des droits sur le marché du travail, rendre l’enseignement supérieur inaccessible aux classes populaires...
Les dernières réformes (le plan campus et le plan licence) mettent en concurrence les universités, soumet­tent le contenu des diplômes aux besoins immédiats du marché, individualisent les diplômes et cassent les garanties collectives des futurs salarié-e-s. Nous exigeons au contraire des diplômes de qualité, dont les contenus et les intitulés seraient les mêmes nationalement.
Nous exigeons le retrait de la réforme du recrutement et de la formation des enseignants (donc la masterisation, c’est à dire la fin des IUFM). Cette réfor­me ne fait que dégrader la formation des enseignant-e-s ; en ouvrant les concours à bac + 5 et en supprimant l’année de stage rémunéré après le concours, elle aggrave la sélection sociale.
Nous nous mobilisons contre la réforme de l’allocation des moyens qui introduit un financement à la performance pour l’université, dans la logique de la LRU et du plan campus et contre la réforme de la formation et du recrutement des enseignant-e-s.
Nous exigeons un système d’aide sociale étudiant sur critères sociaux permettant de lutter contre la sélection sociale à l’université et qui réponde à l’urgence de la précarité étudiante.
Nous exigeons une université ouverte à tous et à toutes, sans discrimination sociale ou nationale. Une carte d’étudiant doit donner accès immédiatement à un titre de séjour car nous souhaitons la régularisation de tous les sans-papiers.
Les négociations entre le gouvernement et une partie des syndicats enseignants ont abouti à la réécriture du décret sur le statut des enseignant-e-s chercheurs/euses. De même, le « contrat doctoral unique » va précariser les doctorant-e-s qui enseignent en leur imposant des contrats à durée déterminée à répétition. Le gouvernement ne dit rien quant à cette attaque et aux autres. Pour nous, pas de négociations possibles : c’est tou-te-s ensemble, par la lutte, que nous obtiendrons satisfaction sur nos revendications.
Comme les personnels universitaires (BIATOSS et enseignant-e-s-chercheurs/euses) et les lycéen-ne-s nous sommes en lutte contre les suppressions de postes prévu à partir de 2009 car malgré le gel annoncé par le gouvernement de celles prévues pour 2010 et 2011 nous sommes déterminé-e-s à nous battre pour l’embauche massive de personnels. C’est aussi par le biais des suppressions de postes et de l’introduction des financements privés que le gouvernement entend s’attaquer à l’ensemble du service public d’éducation de la maternelle au supérieur, ainsi qu'au CNRS et à l'ensemble de ses organismes de recherche . C’est donc également à ce niveau que notre réponse doit se situer.
Alors qu’ils disaient qu’ils ne changeraient pas de position, Fillon et Pécresse ont choisi de rencontrer certains syndicats et collectifs de l’enseignement supérieur. S’ils cherchent à faire reculer le mouvement par leurs annonces, c’est bien que nous leur faisons peur. Face à l’unité des étudiant-e-s, des enseignant-e-s et des BIATOSS, le gouvernement craint que nous prenions exemple sur la Guadeloupe, c’est à dire une grève générale qui gagne. C’est en effet cette voie que nous devons suivre pour leur infliger, nous aussi, une défaite !
Nous appelons l’ensemble des personnels universitaires et des étudiant-e-s à se mettre en grève et à faire cesser l’ensemble des cours par tous les moyens nécessaires (piquets de grève, occupation, blocage...). L’arrêt des cours est le seul moyen de permettre à tou-te-s les étudiant-e-s et les lycéen-e-s de se mobiliser et de dégager du temps libre pour construire la mobilisation. Nous devons briser la routine sur les facs et mettre en place des piquets de grève, chercher à convaincre la majorité des étudiant-e-s de s’impliquer activement dans la grève. La coordination nationale soutient ouvertement les divers mouvements de blocage et d'occupation des universités.
C’est notre avenir et celui de l’enseignement qui sont en jeu. C’est pourquoi, tout comme la Coordination Nationale Universitaire (CNU), nous appelons à la convergence des luttes de la maternelle à l’enseignement supé­rieur. Le 11 mars sera une nouvelle étape de l’intensification de ce mouvement.
Au-delà de l’Education, c’est bien à tous les services publics, de la Poste aux hôpitaux, et à tou-te-s les salarié-e-s du public et du privé, que le gouvernement s’attaque. Dans notre secteur, comme dans tous ceux qui sont en lutte, nous nous battons pour ne pas payer la crise du système.
Là encore, la lutte des Guadeloupéen-ne-s nous a donné l’exemple. Comme la Martinique, la Guyane et la Réunion, la métropole doit le suivre. C’est pour cela que la journée de grève générale du 19 mars est une échéance centrale des mobilisations à suivre. Contre ces attaques globales, réagissons et organisons la riposte tou-te-s ensemble.
Nous restons mobilisé-e-s pour obtenir :
L’abrogation de la LRU
Le retrait des plans licence et campus
La mise en place d’un véritable système d’aides sociales étudiant basé sur des critères sociaux
Le cadrage national des diplômes
Le retrait de la réforme du statut des enseignants-chercheurs
Le retrait de la réforme du recrutement et de la formation des enseignants
Le retrait de la réforme de l’allocation des moyens, et des financements 100% publics
L’embauche massive de personnel de la maternelle à l’enseignement supérieur
La titularisation de tous les personnels précaires
l'amnistie des lycéens et étudiants poursuivis depuis le mouvement anti-CPE
la coordination nationale appelle à participer massivement à la journée du 11 mars, à participer massivement à la journée de mobilisation interprofessionnelle du 19 mars, et à faire de celle-ci une date clé de notre mouvement

Voici la liste, transmise par Toulouse, des amendements adoptés, pour ceux qui voudraient vérifier mon travail :

Citation :

ORDRE DES REVENDICATIONS : Proposition Rennes II, Clermont, Perpignan : remonter la revendication sur les personnels en deuxième position : Clermont adopté (quel est cet ordre ?)
intégrer la question du démantèlement du CNRS et de ses organismes de recherche au paragraphe 9 avt la dernière ligne : « de la maternelle au supérieur, ainsi qu 'au CNRS et à l'ensemble de ses organismes de recherche » adopté
rajouter dans les revendications à la place du pan licence : « retrait des plans licence et campus » ADOPTÉ
aprés carte d'étudiant: rajouter « régularisation de tous les sans-papiers. » ok
Après paragraphe 7 : « une carte d'étudiant doit donner accès immédiatement à un titre de séjour » ok
ajouter : « car nous souhaitons la régularisation de tous les sans-papiers » ok
paragraphe 11 : « (piquets de grève, occupation, blocage...) » adopté
ajouter « l'amnistie des lycéens et étudiants poursuivis depuis le mouvement anti-CPE » adopté
a la fin de l'appel : « la coordination nationale appelle à participer massivement à la journée du 11 mars », « a participer massivement à la journée de mobilisation interprofessionnelle du 19 mars et à faire de celle-ci une date clé de notre mouvement » adopté
dernière ligne : modifier « la titularisation de tous les personnels précaires » adopté
paragraphe 11, première ligne : ajouter « et les lycéen-e-s »adopté
et fin du paragraphe : la coordination nationale soutient ouvertement les divers mouvements de blocage et d'occupation des universités » adopté
consensus
rappel: féminisation de l'appel
+ correction des fautes : paragraphe 9 : "malgré le gel annoncé par le gouvernement de celleS prévuES"

Merci Loïc!! et heureusement qu'y a des gens qui se bougent sinon on serait pas rendu!

Pas de quoi ! : )
Par contre pour le nombre d'universités présentes, mon co-mandaté me dit que c'était à Agers qu'on était 57, et deux de plus à Toulouse, soit 59 délégations. A vérifier.

Apparemment c'est 57 puisque je suis ENFIN tombée sur l'appel officiel sur le site du mirail en lutte

source : http://mirail.enlutte.info/spip.php?article279

Citation :

Appel de la III coordination étudiante de Toulouse



jeudi 12 mars 2009, par Commission Externe


Appel de la coordination nationale de Toulouse II
Nous étudiant-e-s de 57 universités, réuni-e-s en coordination nationale à Toulouse les 7 et 8 mars appelons à poursuivre et amplifier la mobilisation en cours contre la casse de l’université publique et de nos diplômes. Nous exigeons l’abrogation immédiate de la LRU, sans condition ni négociation. Les réformes de l’Education et de l’enseignement supérieur suivent toutes une même logique, définie dans les processus européens de Bologne et de Lisbonne : libéraliser le service public d’enseignement, faire des économies sur le dos de l’Education et la vendre au privé, briser les diplômes nationaux qui garantissaient des droits sur le marché du travail, rendre l’enseignement supérieur inaccessible aux classes populaires... Les dernières réformes (le plan campus et le plan licence) mettent en concurrence les universités, soumettent le contenu des diplômes aux besoins immédiats du marché, individualisent les diplômes et cassent les garanties collectives des futurs salarié-e-s. Nous exigeons au contraire des diplômes de qualité, dont les contenus et les intitulés seraient les mêmes nationalement. Nous exigeons le retrait de la réforme du recrutement et de la formation des enseignants (donc la masterisation, c’est à dire la fin des IUFM). Cette réforme ne fait que dégrader la formation des enseignant-e-s ; en ouvrant les concours à bac + 5 et en supprimant l’année de stage rémunéré après le concours, elle aggrave la sélection sociale. Nous nous mobilisons contre la réforme de l’allocation des moyens qui introduit un financement à la performance pour l’université, dans la logique de la LRU et du plan campus et contre la réforme de la formation et du recrutement des enseignant-e-s. Nous exigeons un système d’aide sociale étudiant sur critères sociaux permettant de lutter contre la sélection sociale à l’université et qui réponde à l’urgence de la précarité étudiante. Nous exigeons une université ouverte à tous et à toutes, sans discrimination sociale ou nationale. Une carte d’étudiant doit donner accès immédiatement à un titre de séjour, nous souhaitons la régularisation de tous les sans-papiers. Les négociations entre le gouvernement et une partie des syndicats enseignants ont abouti à la réécriture du décret sur le statut des enseignant-e-s chercheurs/euses. De même, le « contrat doctoral unique » va précariser les doctorant-e-s qui enseignent en leur imposant des contrats à durée déterminée à répétition. Le gouvernement ne dit rien quant à cette attaque et aux autres. Pour nous, pas de négociation possible : c’est tous ensemble, par la lutte, que nous obtiendrons satisfaction sur nos revendications. Comme les personnels universitaires (BIATOSS et enseignant-e-s-chercheurs/euses) et les lycéen-ne-s nous sommes en lutte contre les suppressions de postes prévu à partir de 2009 car malgré le gel annoncé par le gouvernement de celles prévues pour 2010 et 2011 nous sommes déterminé-e-s à nous battre pour l’embauche massive de personnels. C’est aussi par le biais des suppressions de postes et de l’introduction des financements privés que le gouvernement entend s’attaquer à l’ensemble du service public d’éducation de la maternelle au supérieur, ainsi qu’au CNRS et à l’ensemble de ses organismes de recherche. C’est donc également à ce niveau que notre réponse doit se situer. Alors qu’ils disaient qu’ils ne changeraient pas de position, Fillon et Pécresse ont choisi de rencontrer certains syndicats et collectifs de l’enseignement supérieur. S’ils cherchent à faire reculer le mouvement par leurs annonces, c’est bien que nous leur faisons peur. Face à l’unité des étudiants, des enseignants et des BIATOSS, le gouvernement craint que nous prenions exemple sur la Guadeloupe, c’est à dire une grève générale qui gagne. C’est en effet cette voie que nous devons suivre pour leur infliger, nous aussi, une défaite ! Nous appelons l’ensemble des personnels universitaires, des étudiant-e-s et des lycéen-ne-s à se mettre en grève et à faire cesser l’ensemble des cours par tous les moyens nécessaires (piquets de grève, occupation, blocage...). L’arrêt des cours est le seul moyen de permettre à tou-te-s les étudiant-e-s de se mobiliser et de dégager du temps libre pour construire la mobilisation. Nous devons briser la routine sur les facs et mettre en place des piquets de grève, chercher à convaincre la majorité des étudiant-e-s de s’impliquer activement dans la grève. En ce sens, la coordination nationale étudiante soutient ouvertement les divers mouvements de blocage et d’occupation des universités. C’est notre avenir et celui de l’enseignement qui sont en jeu. C’est pourquoi, tout comme la Coordination Nationale Universitaire (CNU), nous appelons à la convergence des luttes de la maternelle à l’enseignement supérieur. Le 11 mars sera une nouvelle étape de l’intensification de ce mouvement. Au-delà de l’Education, c’est bien à tous les services publics, de la Poste aux hôpitaux, et à tou-te-s les salarié-e-s du public et du privé, que le gouvernement s’attaque. Dans notre secteur, comme dans tous ceux qui sont en lutte, nous nous battons pour ne pas payer la crise du système. Là encore, la lutte des Guadeloupéen-ne-s nous a donné l’exemple. Comme la Martinique, la Guyane et la Réunion, la métropole doit le suivre. C’est pour cela que la journée de grève générale du 19 mars est une échéance centrale des mobilisations à suivre. Contre ces attaques globales, réagissons et organisons la riposte tou-te-s ensemble. Nous restons mobilisé-e-s pour obtenir : L’abrogation de la LRU Le retrait des plans licence et campus La mise en place d’un véritable système d’aides sociales étudiant basé sur des critères sociaux Le cadrage national des diplômes Le retrait de la réforme du statut des enseignant-e-s-chercheurs/euses Le retrait de la réforme du recrutement et de la formation des enseignant-e-s Le retrait de la réforme de l’allocation des moyens, et des financements 100% publics L’embauche massive de personnel de la maternelle à l’enseignement supérieur La titularisation de tous les personnels BIATOSS, CROUS et précaires L’amnistie des lycéen-ne-s et étudiant-e-s poursuivi-e-s depuis le mouvement anti-CPE
La coordination nationale étudiante appelle à participer massivement à la journée du 11 mars et à la journée de mobilisation interprofessionnelle du 19 mars, et à faire de cette dernière une date-clé de notre mouvement.